post

Lyčių lygybės tema ankstyvojo ugdymo darbotvarkėje

bee

2021 m. sausio 24 d., minint UNESCO tarptautinę švietimo dieną, Moterų informacijos centras kartu su partneriais pristato naują iniciatyvą. Startuoja projektas „BEE. Lyčių lygybė ankstyvajame ugdyme“, kurio metu bus kuriamos, tobulinamos ir diegiamos priemonės, padedančios kovoti su lyčių stereotipais ankstyvojo ugdymo aplinkoje.

 

Jau trečius metus iš eilės UNESCO iniciatyva minima tarptautinė švietimo diena. Šiemet paskelbtas šūkis kviečia „Atkurti ir atgaivinti COVID-19 kartos švietimą“. Dabar kaip niekada svarbu gaivinti švietimą, stiprinant bendradarbiavimą ir tarptautinį solidarumą, taip pat priminti, jog švietimas ir mokymasis visą gyvenimą yra svarbiausia siekiant atsigavimo. Atkuriant švietimą, svarbu jį pakelti į aukštesnį lygmenį vaikų ir jaunimo ugdyme naudojant inovatyvias priemones bei turinį, tarp jų – pritaikytus kovai su stereotipais.

Lyčių stereotipai stipriai įtakoja daugelį socialinių reiškinių: atskirtį, diskriminaciją, moterų ir vyrų pajamų atotrūkį, smurtą lyties pagrindu. Nuostatos ir stereotipai skirtingų lyčių atžvilgiu nulemia moterų bei mergaičių pozicijas versle, sprendimų priėmime, lyderystėje. Jei į stereotipus nekreipsime dėmesio nuo ankstyvos vaikystės, jie gali neigiamai paveikti berniukų ir mergaičių įsitikinimus, lemti jų elgesį bei įgūdžius.

Kaip pabrėžiama ES priimtoje „Lyčių lygybės strategijoje“(2020–2025 m.): „Lyčių stereotipai – pagrindinė lyčių nelygybės priežastis – paveikia visus visuomenės gyvenimo aspektus. Tipiniai lūkesčiai, grindžiami moterims, vyrams, mergaitėms ir berniukams taikomomis nusistovėjusiomis normomis, riboja jų siekius, pasirinkimus ir laisvę, todėl jų reikia atsikratyti. Lyčių stereotipai yra viena svarbiausių vyrų ir moterų darbo užmokesčio skirtumo priežasčių. Jie dažnai taikomi kartu su kitais stereotipais, pavyzdžiui, susijusiais su rase ar etnine kilme, religija ar tikėjimu, negalia, amžiumi ar seksualine orientacija, o tai gali sustiprinti neigiamą stereotipų poveikį.“

stat bee

Lyčių stereotipai turi neigiamą įtaką ne tik socialiniams reiškiniams, bet ir ekonomikai, kadangi nulemia segreguotą pagal lytį išsilavinimo bei profesijos pasirinkimą.  Atsiranda „moteriškos“ ir „vyriškos“ ūkio šakos, nepanaudojamas visas moterų ir vyrų intelektinis potencialas. Šiuo metu visose Europos šalyse jaunų moterų išsilavinimas žymiai aukštesnis nei vyrų, ir šiuo atveju nepanaudojama didelė dalis vyrų intelektinio potencialo. Taip pat menkai panaudojamas moterų potencialas fiziniuose moksluose bei techninėse profesijose, o vyrų – susijusiose su globa.

Ugdymas be lyčių stereotipų – tai projekto „BEE. Lyčių lygybė ankstyvajame ugdyme “ (BEE. Boosting gender Equality in Education) narpliojamas uždavinys.

BEE projekto tikslas – kurti ankstyvojo ugdymo aplinką be lyčių stereotipų.

Siekiama:

– stiprinti švietimo specialistų gebėjimus atpažinti ir nemultiplikuoti stereotipinių nuostatų ugdymo procese;

– pritaikyti ugdymo metodikas naudojant novatoriškas ir lyčių atžvilgiu svarbias priemones;

– stiprinti bendruomenės gebėjimus kuriant visuomenę be stereotipų.

 

Veiklos:

  • Mokymai specialistams, dirbantiems ankstyvojo ugdymo įstaigose. Siekiama sustiprinti specialistų įgūdžius, skirtus atpažinti ir dekonstruoti lyčių stereotipus, daugiausia dėmesio skiriant švietimo kontekstui.
  • Mokymai, skirti tobulinti besimokančių edukatorių kompetencijas. Kartu su ekspertais bus kuriami novatoriški ir lyčių požiūriu jautrūs švietimo priemonių rinkiniai. Sukurtos priemonės bus pristatytos tarptautinėje projekto dalyvių žiemos stovykloje Pizoje 2022 metais.
  • Žinutės švietimo bendruomenei ir plačiajai visuomenei. Informacinė kampanija apie mokyklą be stereotipų ir tai, kaip tai yra svarbu kuriant įtraukią ir teisingą visuomenę.

 

Projektas skirtas ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigų darbuotojams,  švietimo  koordinatoriams ir sprendimų priėmėjams.

Rezultatai ir poveikis:

Maži žingsniai keičiant didelį neigiamų stereotipų poveikį kurs stiprią šiuolaikišką visuomenę!

Tikimasi, kad projektas turės teigiamos įtakos švietimo specialistų elgesio pokyčiams, sustiprės edukatorių gebėjimai kovoti su lyčių stereotipais švietimo kontekste.

Projekte bendradarbiauja 5 organizacijos iš Italijos, Rumunijos, Kipro ir Lietuvos. MIGS (Kipras), Moterų informacijos centras  (Lietuva) ir ALEG (Rumunija). Italijoje partneriai yra COSPE (pagrindinis partneris) ir Casa della Donna di Pisa.

Socialiniai partneriai: Toskanos regiono administracija,  Italijos nacionalinė Lygių moterų ir vyrų galimybių agentūra, Vikopisano savivaldybė, Kipro švietimo, kultūros, sporto ir jaunimo ministerija, Rumunijos nacionalinė lygių galimybių agentūra; Vilniaus savivaldybės Socialinių reikalų ir sveikatos departamentas,  Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerija.

Projektą iš dalies finansuoja Europos Komisijos Teisių, lygybės ir pilietybės programa, Kvietimo Nr. REC-AG-2020

Daugiau informacijos: dovile@lygus.lt

xx

bee pro ec

 

 

    

post

STARTUOJA PROJEKTAS „TU GALI!”

Klaipėdos socialinės ir psichologinės pagalbos centras

2020-11-23

Projekto „Tu gali!“ (Nr. K1-O1-PK-V-167)1, finansuojamo iš 2014–2021 m. Europos ekonominės erdvės finansinio mechanizmo aktyvių piliečių fondo programos Lietuvoje lėšų, tikslas – skatinti piliečių aktyvesnį dalyvavimą Pagalbos moterims linijos (toliau – PML) savanoriškoje veikloje, stiprinti ir tobulinti savanorių gebėjimus teikti kokybišką bei labiau prieinamą emocinę paramą, ypač moterims ir mergaitėms, nukentėjusioms nuo smurto lyties pagrindu bei esančioms krizinėje situacijoje telefonu, el. laiškais bei pokalbiais internetu.

PML, veikianti daugiau nei 16 metų, administruojama Klaipėdoje, Kaune bei Vilniuje, vis dar atsako tik į kas antrą besikreipiančiojo emocinės paramos skambutį. Tai lemia nepakankamas turimų savanorių skaičius, linijos darbo laikas bei linijos žinomumas, kad ieškantys emocinės paramos bet kuriuo paros metu galėtų ja pasinaudoti.

Projekto tikslinės grupės: PML savanoriai; asmenys, kurie kreipiasi pagalbos į PML bei suaugę visuomenės nariai galintys įsitraukti į savanorišką veiklą.

Projekto numatytos veiklos yra skirtos didinti PML teikiamos emocinės paramos prieinamumą, žinomumą, naujų savanorių pritraukimą bei mokymus ir esamų savanorių gebėjimų stiprinimą. Pasitelkiant socialines informacines kampanijas projektas skatins šalies piliečius, jaunimą, įsitraukti į savanorišką veiklą, kas susisieja su APF programos bendraisiais tikslais. Tokiu būdu projektas stiprins pilietinės visuomenės ugdymą, jos vertybes.

Didesnis PML žinomumas įgalins daugiau žmonių kreiptis pagalbos. Parengus daugiau savanorių bei prailginus PML darbo laiką, padidės emocinės paramos pasiekiamumo galimybės. Tobulinant savanorių kompetencijas bus užtikrinta teikiamos paramos kokybė, savanorio psichohigiena, sustiprinta motyvacija, kas lems mažesnę savanorių kaitą.

Projekte numatytos veiklos taip pat prisidės prie smurto lyties pagrindu problemos sprendimo, didesnio pagalbos prieinamumo negalią turintiems asmenims, asmenims turintiems suicidinę riziką problemų sprendimo, kas susisieja su APF programos bendraisiais tikslais įgalinti pažeidžiamas grupes. Projektas taip pat sudarys galimybę keistis gerąja patirtimi su užsienio partneriais, taip sustiprins teikiamos pagalbos kokybę, kas susisieja su programos siekiu stiprinti Lietuvos pilietinės visuomenės organizacijų ir šalių donorių subjektų dvišalį bendradarbiavimą.

Asmuo kontaktams

Dr. Dalia Puidokienė

Projekto vadovė

+370 607 81688

dalia.puidokiene@moteriai.lt

 

Informacija apie projekta K1-O1-PK-V-167 (1)
post

Siek savo tikslo žaizdamas žaidimą „Svajonių griovėjai“

Šį kartą kovai prieš lyčių stereotipus šveitime pasitelkėme novatoriškas informacines technologijas.

Greitai tapo aišku, jog vaikai svajoja apie savo ateitį, tačiau nepagalvoja apie nelygybę ir profesinę lyčių segregaciją.

Mūsų – įtraukti jaunus žmones į žaidimą, kuris padėtų jiems siekti svajonių karjeros įvairiais gyvenimo tarpsniais.

Taip pat siekiam išgirsti jaunų žmonių balsus, paklausti, kas jiems rūpi, kuo jie norėtų tapti ir kas jiems trukdo siekti tikslo. Žaidime pateiktos gyvenimiškos situacijos remiasi seminarų ir vaidmenų žaidimų metu atlikto tyrimo metu. Tai situacijos kuomet realiame gyvenime susiduriam su lyčių stereotipais.

„Dream Fighters“ programa, dabar nemokamai pasiekiama „Apple App Store“ ir „Google Play“ (žiūrėkite ekrano kopijas žemiau). Programą galima naudoti klasėje ir už jos ribų, siekiant paneigti lyčių stereotipus, trukdančius jauniems žmonėms rinktis.

 

Dream-Fighters-on-Google-Play Dream-Fighters-on-App-Store-1

Projektą iš dalies remia Europos Sąjungos Teisių, lygybės ir pilietiškumo programa (2014 – 2020)

post

Konferencija „Erdvės be stereotipų kūrimas“: pranešimai

Dėkojame lektoriams ir dalyviams už aktyvų dalyvavimą konferencijoje ir kviečiame susipažinti su pranešimų medžiaga.

Erdvės be stereotipų kūrimas švietime ir profesiniame konsultavime

05/21 VILNIUS, EIGE

g5

“GenderEd” yra ES finansuojamas projektas, nagrinėjantis, kaip lyčių stereotipai veikia mokinių –

vaikinų ir merginų – studijų pasirinkimą ir daro įtaką jų tolesnei profesinei karjerai. Šią problemą tyrėme ir jos sprendimų ieškojome keturiose Europos sąjungos šalyse: Kipre, Italijoje, Rumunijoje ir Lietuvoje.

Projektą iš dalies remia Europos Sąjungos Teisių, lygybės ir pilietiškumo programa (2014 – 2020)

Susiję straipsniai:

Projektas GenderEd Kova su lyčių stereotipais švietime ir profesiniame orientavime 

 

 

post

Startuoja projektas „Smurtas artimoje aplinkoje: prevencija, apsauga, pagalba, bendradarbiavimas“

Projekto „Smurtas artimoje aplinkoje: prevencija, apsauga, pagalba, bendradarbiavimas“[1], finansuojamo iš Europos socialinio fondo lėšų, tikslas – kelti visuomenės nepakantumą smurtui, skatinti smurto formų atpažinumą, tobulinti šioje srityje dirbančių darbuotojų profesinę kompetenciją tuo pačiu didinant pagalbos smurto aukoms prieinamumą bei kokybę.

Projekto veiklos grindžiamos visuomenės apklausa dėl pagalbos teikimo galimybių bei moksliniu tyrimu dėl tokios pagalbos kokybės bei prieinamumo. Atsižvelgiant į esamą situaciją organizuojama informacinė kampanija, kurios uždavinys – kelti visuomenės nepakantumą smurtui, skatinti jo atpažinumą, keisti stereotipinį požiūrį į smurto aukas, viešinti specializuotos pagalbos centrų teikiamas pagalbą ir paslaugas smurto aukoms.  Siekiama padidinti smurto artimoje aplinkoje aukoms teikiamos pagalbos prieinamumą ir kokybę – organizuojami mokymai visų Lietuvos savivaldybių, valstybinių institucijų ir nevyriausybinių organizacijų darbuotojams, dirbantiems smurto artimoje aplinkoje problematikos srityje. Pagalbos smurto aukoms kokybei užtikrinti organizuojami specialūs mokymai bei supervizijo specializuotos pagalbos centrų darbuotojams.  Siekiant įvertinti teikiamos pagalbos smurtą artimoje aplinkoje patyrusiems asmenims kokybę bei prieinamumą ir parengti rekomendacijas dėl jų tobulinimo bus atliktos reprezentatyvios viešosios nuomonės apklausos ir mokslinis tyrimas. Taip pat rengiamos rekomendacijos dėl teikiamos pagalbos smurtą artimoje aplinkoje patyrusiems asmenims kokybės bei prieinamumo ir teikiamos SADM bei kitoms suinteresuotoms institucijoms.

Viena kitą papildančios veiklos nuosekliai sieks pokyčio – išaugs visuomenės nepakantumas smurto artimoje aplinkoje apraiškoms, iki 83 proc. padidės žinomumas apie teikiamą pagalbą smurto aukoms visuomenėje ir kils pagalbos kokybė bei pagalbos teikėjų kompetencijos.

kiriame30

[1] Projektą įgyvendina asociacija „Moterų informacijos centras“ kartu su partneriais Kauno apskrities moterų krizių centras, Visuomeninė organizacija „Moterų veiklos inovacijų centras“, Kretingos moterų informacijos ir mokymo centras; VšĮ Klaipėdos socialinės ir psichologinės pagalbos centras, Lietuvos moterų lobistinė organizacija ir Tarptautinės policijos asociacijos (IPA) Lietuvos skyrius

post

Projektas GenderEd Kova su lyčių stereotipais švietime ir profesiniame orientavime

“GenderEd” yra ES finansuojamas projektas, nagrinėjantis, kaip lyčių stereotipai veikia mokinių –
vaikinų ir merginų – studijų pasirinkimą ir daro įtaką jų tolesnei profesinei karjerai. Šią problemą tyrėme ir jos sprendimų ieškojome keturiose Europos sąjungos šalyse: Kipre, Italijoje, Rumunijoje ir Lietuvoje.

Atsisiųskite GenderEd lankstuką lietuvių kalba.

Projektą iš dalies remia Europos Sąjungos Teisių, lygybės ir pilietiškumo programa (2014 – 2020)

post

Vieša diskusija „Seksualinis priekabiavimas: riba tarp (ne)(be)leidžiama“

Vilniaus universiteto Komunikacijos fakulteto Lyčių studijų centras kartu su JAV ambasada Lietuvoje lapkričio 29 d. 15.00 val. Vilniaus universiteto bibliotekos Mokslinės komunikacijos ir informacijos centro (MKIC) Konferencijų salėje (Saulėtekio al. 5, Vilnius) organizuoja viešą diskusiją „Seksualinis priekabiavimas: riba tarp (ne)(be)leidžiama“.

Diskusijos metu analizuojamos seksualinio priekabiavimo priežastys, kalbama, kaip atskirti seksualinio priekabiavimo elgseną nuo flirto, kur kreiptis ir ką daryti, jei asmuo patyrė seksualinį priekabiavimą.

Diskusijos metu taip pat bus rodomi keli amerikiečių režisierių sukurti trumpametražiai filmai apie seksualinį priekabiavimą, paremti realiais gyvenimo įvykiais, kampanijos #ThatsHarassment kontekste.

Diskusijoje įžangos žodį tars JAV ambasadorė Lietuvoje Jos Ekscelencija Anne Hall.

Diskusijoje dalyvauja:
• Vilniaus universiteto Bendruomenės reikalų prorektorė doc. dr. Birutė Švedaitė-Sakalauskė
• Šiaulių universiteto prof. dr. Virginija Šidlauskienė, pristato projekto „ESHTE“ metu sukurtą mokymų modulį kaip kurti ir įgyvendinti viešą kampaniją prieš seksualinį priekabiavimą aukštojo mokymo įstaigoje.

• Varšuvos universiteto prof. habil. dr. Renata Mieńkowska-Norkienė,
• Lygių galimybių kontrolieriaus tarnybos Teisės skyriaus vyresnioji patarėja Laima Vengalė-Dits,
• Lietuvos Respublikos generalinės prokuratūros Baudžiamojo persekiojimo departamento vyriausiojo prokuroro pavaduotojas Arūnas Meška.
Diskusiją moderuos Vilniaus universiteto docentė dr. Ilona Michailovič.

Lapkričio 25 d. yra Tarptautinė kovos su smurtu prieš moteris diena. Nuo 1991 metų visame pasaulyje šią dieną pradedama tarptautinė kampanija „16 aktyvizmo dienų prieš smurtą lyties pagrindu“, kuri tęsiasi iki gruodžio 10 d., o šią dieną minima Tarptautinė žmogaus teisių diena. Vyksiantis renginys taip pat yra šios kampanijos dalis.
Veiklos vykdomos įgyvendinant projektą projektą „ESHTE- Ending Sexual Harassment & Violence in Third Level Education“, kurio tikslas – užkirsti kelią seksualiniam priekabiavimui aukštųjų mokyklų aplinkoje bei analizuoti topriežastis ir padarinius.

Šio projekto partneriai: Mediterranean Institute of Gender Studies (MIGS) – Kipras,  Rape Crisis Scotland (RCS) – Glazgas, Moterų informacijos centras (MIC) ir Moterų lygybės komisaras – Lietuva, Ludwig-Maximilian Universitetas –Vokietija. Projektas yra finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis.

viz2

#ItSTOPSnow

Projektą iš dalies remia Europos Sąjungos Teisių, lygybės ir pilietiškumo programa (2014 – 2020)

post

Įveikiant smurtą šeimoje – SPC funkcijas vykdančių nevyriausybinių organizacijų institucinių gebėjimų stiprinimas

Ilgalaikis projekto tikslas – sustiprinti 17 Lietuvoje veikiančių Specializuotos pagalbos centrų institucinius gebėjimus teikti specializuotą kompleksinę pagalbą nukentėjusiems nuo smurto artimoje aplinkoje asmenims nacionaliniu mastu.
Projekto tikslai:
1. Gerinti SPC teikiamų viešųjų paslaugų kokybę, siekiant užtikrinti efektyvią, tvarią, kokybišką ir koordinuotą SPC pagalbą nukentėjusiems nuo smurto artimoje aplinkoje.
2. Įgalinti SPC teikti pasiūlymus dėl viešųjų paslaugų kokybės gerinimo savivaldos bei nacionaliniu lygmeniu ir dėl piliečių įtraukimo į sprendimų priėmimo procesus.
3. Plėsti SPC savanorių tinklą.
4. Parengti siūlymus ir (ar) rekomendacijas dėl nukentėjusio asmens apsaugos stiprinimo, valstybės garantuojamos specializuotos pagalbos organizavimo ir viešųjų paslaugų gerinimo. Skaityti daugiau

post

Valstybinės moterų ir vyrų lygių galimybių programos priemonių įgyvendinimas 2017 m.

Moterų informacijos centras kartu su Lygių galimybių plėtros centru vykdo SADM finansuojamą projektą „Valstybinės moterų ir vyrų lygių galimybių programos priemonių1.10, 1.11, 1.12, 1.17, 4.8, 5.3 ir 7.2 įgyvendinimas“.

 Projekto metu bus:
·      sukurtas filmukas apie moterų ir vyrų darbo užmokesčio skirtumus,
·      organizuotas konkursas „Lygiausia darbovietė 2017″, kurio tikslas skleisti lyčių lygybės planavimo darbovietėse idėją;
·      palaikomas Lygiausių darboviečių tinklas;
·      išleistas lankstukas, lietuvių ir anglų kalbomis, informuojantis visuomenę lyčių lygybės temomis;
·    administruojamas moterų ir vyrų lygias galimybes pristatantis informacinis portalas „LYGUS“ (www.lygus.lt) ir elektroninis tinklas;

sadm

Daugiau apie projekto veiklas ir rezultatus:

Projekto vadovė

Dovilė Rūkaitė

Tel: +370 5 2629 003

El.paštas: dovile@lygus.lt

mic